（1）通过《龟兔赛跑》的故事，激发幼儿练习跳跃的兴趣。 我们都听过“乌龟先胜？” 兔子后悔睡了一半，决定积极准备。 我们还来学习如何用兔子和乌龟的脚跳（2）让孩子自由探索带轮胎的单脚跳的方法。 请给表现好的孩子示范一下。 （三）教师总结。 (4)练习单脚行进和跳跃。 (1)幼儿尝试、讨论、总结背龟壳的方法。 （2）请表现好的孩子示范动作，孩子们可以互相学习。 （三）教师总结。 (1)根据自己的意愿选择游戏角色。 (2) 解释游戏规则。 （3）游戏中互换两次角色，鼓励和表扬坚持游戏的孩子。 因此，为了发展，教师应该提供适当的创造欲望。 活动中使用轮胎进行活动。 在活动公园宽阔的活动场地里，我打造了一个宽松的儿童游乐场，创造了兔子跳、过河等多种玩法。 轮胎作为一种运动器材，具有多种功能。 除了小组竞赛形式外，在游戏过程中，当孩子们情绪活跃时，我让所有孩子心情愉快，团结起来，发展他们的自主性和创造力。 如果我能按照指导方法为每个人提供一个轮胎，效果会更加智能。 游戏《趣味篮球》教案第四章有一些小篮球架和小篮球（孩子人数分成几组）。 3、前排的孩子跑到篮球架（距离少儿队10米到15米），然后跳起来投篮。 队里的孩子就会被推着推着。 教案第五部分：学新早操（纸板练习）兼职教学内容组织（一））准备部分：（二）基础部分集体（三）课后教案第六章准备，可以很好地训练孩子动起来快速地按一定路线行驶。 看看哪个团队最合适。 相邻的孩子必须互相配合，避免球掉落。 游戏《趣味篮球》教案第七章《园班0902趣味篮球比赛》“娱乐第一，比赛第二”调动了我班学生锻炼的积极性，使比赛中各队上半场队员遵循原则 队伍必须分别由3男3女组成（如有场，队长负责安排个别队员重复上场）。
③女队员带球到前场时，对方男队员不得上前阻挡（对方女队员可合为一队。其他6个宿舍（3男3女）通过抽签决定） 4、第一名：“冠军”（奖品为2瓶大瓶雪碧） 第二名：“亚军”（奖品为2瓶中型雪碧） 第三名：“冠军”（奖品为2瓶大瓶雪碧）名次：“季军”（奖品为班委给予的精神鼓励和慰问） 教案章节八喜亮让孩子们充分探索、尝试寻找答案，真实体现了幼儿的主体地位。
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